Conditions
de recrutement
Tous niveaux.
Une formation concrète et progressive quel que soit
votre niveau de base.
Age
Quel que soit votre âge,
vous pouvez suivre notre formation avec les mêmes
chances de débouchés professionnels.
Durée
de la formation
De 6 à 12 mois environ.
Variable en fonction de votre rythme de travail.(formation
accélérée possible)
Un plan de travail personnalisé peut vous être
fourni pour échelonner votre planning.
Fonctions et
carrière
Access, dont la réputation n’est plus à faire est un outil visuel , convivial et puissant pour la conception et le développement d'applications de bases de données sous Windows.
Avec Access, les utilisateurs de Windows peuvent utiliser les bases pour manipuler des données, produire des états ou encore s'en servir comme application frontale pour des systèmes de type « client/serveur ».
Les objectifs de cette formation sont nombreux : créer des bases de données et tables, développer des applications prêtes à l'emploi, automatiser les saisies et les impressions, pratiquer le langage SQL, gérer et échanger des données ….
Dans ce domaine, les besoins sont nombreux. .
C’est une formation pratique et complète que vous propose le CNFDI
Certificat
de réussite
Un certificat de formation
très apprécié des employeurs vous est
délivré en fin de formation.
Une formation théorique et pratique
Matériel nécessaire :
Un micro-ordinateur compatible PC sous Windows 95/98, XP ou supérieur.
Matériel fourni par l'école en plus des cours :
Un CD-ROM d’auto-formation ACCESS 2003. Découvrez l’espace de travail d’ACCESS 2003, la création de base de données, création de tables, de formulaires, requêtes, ACCESS et Internet, programmation d’ACCESS...
Une assistance téléphonique à l'installation et à l'utilisation du logiciel.
Témoignages
de satisfaction
Chaque jour, le CNFDI reçoit
des témoignages de satisfaction, en voici quelques-uns
parmi bien d'autres :
Sandra W. 57100
: "La pédagogie du CNFDI est très
pratique car elle permet de s'évaluer soi-même
avant d'envoyer le devoir. Les appréciations du professeur
m'ont permis de comprendre mes erreurs et de réviser
la partie du cours. J'ai apprécié de pouvoir
travailler à mon rythme, très pratique pour
gérer son quotidien et ses soucis (familial, santé
).
J'ai apprécié le choix entre trois formules
cela m'a permis de gérer plus facilement mes comptes
et d'alléger le coût. Si quelqu'un venait à
me parler de cours par correspondance, je vous recommanderai
pour la non limite de temps et la possibilité de
régler en plusieurs fois. Je suis contente d'avoir
suivi des cours par correspondance, car j'ai pu me cultiver
à mon rythme et poursuivre mes autres activités
(travail, loisirs
). Les cours sont très bien
organisés (cours, évaluations, devoirs), la
correction des devoirs est bien expliquée et un professeur
est toujours joignable si nécessaire. Les conditions
sont au mieux pour réussir."
------------------------
Sandra W. 57100 : " Très bonne pédagogie
afin de s'auto-évaluer avant le devoir. Barème
de la correction bien détaillé ainsi que les
différentes erreurs comprises. La non imposition
du rythme m'a permis de gérer la vie quotidienne,
mes activités sans me sentir contrainte de travailler
tout le temps et donc sans pression. Expédition des
cours très rapide. Si quelqu'un souhaite reprendre
des cours, je vous recommanderai. Cette formation m'a permis
de prendre des cours dans un domaine qui me passionnait
et sans lequel on ne peut plus vivre aujourd'hui (l'informatique),
sans avoir de pression de temps ni de contrainte de paiement
puisqu'on peut échelonner. Je suis satisfaite de
l'encadrement proposé et contente d'avoir pu reprendre
des cours. "
------------------------
Julien T. 06160 : " Les parties du cours sont
bien organisées. Correction du professeur claire
et précise. Le planning des cours était bien
organisé. Je recommanderai le CNFDI pour les facilités
de paiement, l'apprentissage enrichissant, le suivi personnalisé
Formation en général agréable à
suivre : clarté des cours, enseignement bien organisé,
corrections rapides."
VOTRE
PROGRAMME D'ETUDES : (11 TOMES)
1 – L’architecture d’un ordinateur et son environnement :
Description générale d’un ordinateur - L’unité centrale : étude des différents composants - La carte mère - Le processeur - Les mémoires - Les périphériques - La carte graphique - Les imprimantes et les scanners…
2 - Les logiciels :
Les logiciels : présentation – Bien acheter ses logiciels –Installation de logiciels : attention aux virus – Les questions que vous vous posez - Qu’est-ce qu’un langage informatique ? Qu’est-ce que la mémoire virtuelle ?…
3 – A la découverte de Windows :
Windows XP : présentation générale – L’interface utilisateur – Démarrer avec Windows XP – Travailler avec des fenêtres – Windows XP : en savoir plus – Connexion Internet – Périphériques...
4 - Les bases des données :
Le S.G.B.D.R.. Le langage SQL. Schéma de principe d'un SGBD. Les tables. Les index. Les vues. Les filtres. La structure des fichiers de données. Exercices.
5 - Bases de données Access (Multimédia) : Cours livré avec un CD-ROM interactif d’auto-formation –
SGBD – L’organisation des données dans la base de données – Création d’une base de données avec Access – Création d‘une table – Le masque de saisie – Les propriétés des champs – Le format d‘affichage – Les types de données – Les formulaires – Les contrôles…
6 - Le langage SQL :
Commandes essentielles : Select, Insert, Update – Interrogation multi tables. -Les propriétés
7- ACCESS : Fonctions et requêtes :
Utilisation de Fonctions et de requêtes dans les Etats - Les fonctions Texte, Nombre et Date - Les fonctions conditionnelles - Les fonctions de regroupement -
8 - ACCESS : Etats et Graphiques :Mise en page de l’ Etat- Notions générales sur la mise en page - Insertion d'images - Utilisation des contrôles étiquette et zone de texte dans l'état - Création d'états multi-colonnes -. création d'étiquettes de publipostage -. création d'un état sur plusieurs colonnes - Tri et regroupement dans les états . - Les différentes options de regroupement- Correspondance entre l'affichage et les sections d'états - .Insertion d'information dans les en-têtes/pied de groupe- Calculer un total ou un cumul dans un état - Les expressions calculées dans un état Récupération en pied d'état des données cumulées en pied de groupe- Les différents graphiques – Comment générer des graphiques sous Access.
9- ACCESS : Les macro-commandes :
Qu’est-ce qu’une macro-commande ACCESS ? - Écrire des macros-commandes - Macros et groupes de macros - Exécution et mise au point des macros - Les macros dans les formulaires - Macros usuelles : recherche d'un enregistrement, création et suppression etc.
10 - ACCESS : La sécurité de la base en VBA
- Gestion de la sécurité d'une base Access pour un utilisateur à l'ouverture de la base. Environnement multi-utilisateur et problèmes de sécurité - Programmation des principaux utilitaires nécessaires à la bonne gestion d'une base de données (compactage, réparation, cryptage et décryptage d'une base). - Création d'un fichier compilé .mde pour sécuriser la programmation VBA écrite.
11 – ACCESS :Application frontale- interrogation de bases de données :
Connexion à une base SQL Serveur- ODBC OLE-DB : standards de connectivité - Requêtes SQL à travers le réseau -Utiliser des assistants Requêtes avec SQL -Émettre des commandes à des bases de données SQL en utilisant des requêtes
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Progression
Pédagogique : |
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Chaque cours
est conçu de façon progressive pour
un maximum d'efficacité.
Chaque tome est divisé en 4 parties: |
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1 |
Les données
de base à connaître. |
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2 |
Des exemples
et des exercices concrets corrigés vous sont
proposés pour vous montrer comment on applique
concrètement les données de base. |
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3 |
Une grille d'auto-évaluation
qui vous permettra de contrôler vos connaissances
avant de réaliser le devoir à envoyer
à votre correcteur. |
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4 |
Un travail personnel
est à envoyer à la correction personnalisée
de votre professeur. Un corrigé- type est également
joint, en retour, à cette correction. |
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contenu de ses formations.
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