Age
Quel que soit votre âge, vous pouvez suivre notre formation avec les mêmes chances de débouchés professionnels.

Durée de la formation
De 6 à 12 mois environ.
Variable en fonction de votre rythme de travail.(formation accélérée possible)
Un plan de travail personnalisé peut vous être fourni pour échelonner votre planning.

Fonctions et carrière
Le multimédia est la combinaison de sons, d'images, d'animations et de vidéo.
Le multimédia connaît aujourd'hui un engouement sans précédent :
CD-ROMs, micro-ordinateurs, téléviseurs
multimédia....Nous voilà entrés dans une nouvelle ère.
Industriels et particuliers s’y mettent et le marché du multimédia est en très forte évolution.
Face à cette expansion, de nouveaux métiers apparaissent : développeur d’applications multimédia, concepteur multimédia, réalisateur de jeux multimédia, etc…
Pour faire face à une demande croissante, le CNFDI forme aux techniques du multimédia.
Les débouchés sont nombreux : PME-PMI, Sociétés de services informatiques (SSII), grands comptes...

Certificat de réussite
Un certificat de formation très apprécié des employeurs vous est délivré en fin de formation.

Option Multimédia
- Matériel nécessaire: Un micro-ordinateur compatible PC sous windows 98, XP ou supérieur.
- Matériel fourni par l'école en plus des cours : Un CD-Rom multimédia pour apprendre à maîtriser l'ordinateur et l'environnement INTERNET :

Découvrez 22 leçons interactives, détaillées et progressives sur toutes les fonctionnalités importantes d'Internet et des E-mails, répondez au QCM en fin de leçon pour valider vos acquis. Points essentiels abordés : la navigation Web, la recherche d'informations, le téléchargement et la décompression de fichiers... Outlook Express : création, envoi et réception de mails, options de messagerie... Communication : chats, téléphoner sur la Web, publipostage... Apprenez à votre rythme grâce à des vidéos pédagogiques.

- Un manuel pédagogique d'utilisation du CD-ROM.
- Un devoir à envoyer à la correction.
- Une assistance téléphonique à l'installation et à l'utilisation du logiciel.

Témoignages de satisfaction
Chaque jour, le CNFDI reçoit des témoignages de satisfaction, en voici quelques-uns parmi bien d'autres :

Cindy L. 59100 : " Les hôtesses ont su répondre à mes attentes. La pédagogie du CNFDI est très bien présentée car avant le devoir, on a des exercices pour voir si nos cours sont bien acquis. Je trouve que cette formation est intéressante. Elle m'a permis de compléter ce que je n'avais pas vu en cours (HTML, Java…)."
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Christophe D. 59113 : " Ma formation s'est très bien déroulée dans l'ensemble. Les cours sont bien expliqués et adaptés à tous. Je recommanderai le CNFDI pour ses cours très clairs et les corrections des professeurs soignées. Grâce au CNFDI, je revalorise mon CV."
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Julie C. 06000 : " Les hôtesses d'accueil sont très agréables et sont précises dans leurs réponses en faisant des recherches si nécessaires. Je suis ravie d'avoir suivi cette formation au sein du CNFDI car j'ai acquis de nombreuses connaissances dans le domaine du multimédia. Je pense que cette formule d'enseignement est très bénéfique pour les personnes motivées qui aiment travailler seule. Tout s'est bien déroulé, c'est un centre sérieux dans lequel on acquiert une formation professionnelle valable et d'avenir."
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Valérie R. 97233 : " Cette formation m'a permis de trouver un emploi et des stages en guadeloupe. Grâce à mon attestation, je pourrai être crédible aux yeux de mes futurs clients car je vais créer ma société de multimédia en Martinique."

VOTRE PROGRAMME D'ETUDES : (14 TOMES)

1 - L'architecture d'un ordinateur et son environnement :
Description générale d’un ordinateur - L’unité centrale : étude des différents composants - La carte mère - Le processeur - Les mémoires - Les périphériques - La carte graphique - Les imprimantes et les scanners…


2 - Les logiciels:
Les logiciels : présentation – Bien acheter ses logiciels – Installation de logiciels : attention aux virus – Les questions que vous vous posez - Qu’est-ce qu’un langage informatique ? Qu’est-ce que la mémoire virtuelle ?…

3 - A la découverte de Windows :
Windows XP : présentation générale – L’interface utilisateur – Démarrer avec Windows XP – Travailler avec des fenêtres – Windows XP : en savoir plus – Connexion Internet – Périphériques...

4 - Multimédia :
Le multimédia - L'interactivité - Le multimédia : pour quel usage ? Les techniques du multimédia : le tout numérique - Comment passer de l'analogique au numérique ? La résolution - La compression - Le PC multimédia : composition. Le CD-ROM - Le format DVD - Les interfaces - Les jeux multimédia - Les Scanners...

5 - Internet :
Internet: qu'est-ce que c'est? Pour quoi faire? Les centres d'intérêt sur Internet - Comment se connecter sur le Net? L'adresse Internet - Les outils de base sur Internet - Comment rechercher une information sur le Net? Le téléchargement. WWW: le World Wide Web - Les sites WEB - Les smilies - Questions - réponses sur Internet.

6 - Infographie :
Les domaines graphiques - L'infographie - La modélisation - Le modeleur: un outil pour créer et modifier des objets 3D - L'habillage des objets - Les outils graphiques - Les outils matériels - Les outils logiciels - PC ou MAC: que choisir? La réalité virtuelle.

7 - Le langage HTML (partie 1) :
Préambule – Notions fondamentales – Les bases du HTML – Définition – Le standard HTML et les versions – Démarrez avec HTML – Les commandes de paragraphe – Les titres – Le texte et ses enrichissements – Un effet de style – Concevoir vos pages WEB – La navigation dans une page WEB – Approche pratique de l’organisation – Exercices...


8 - Le langage HTML (partie 2) :
(cours livré avec un CD de travail): HTML et multimédia – La norme SGML – Les listes avec HTML – Le modèle de liste à puces – Les listes numérotées – Les listes de glossaire – Imbrication de listes – Les images – Formats d’images – Quelques effets applicables aux images – Afficher une image en HTML – Habiller une image par du texte – Les dimensions de l’affichage – Présenter une liste à l’aide d’images – Les Frames – Qu’appelle-t-on Frames ? – Sons et animations sur le WEB et VRML – Les sons – L’audio sur le WEB – Formats de fichiers – Compression de fichiers audio – Audio en temps réel – Sonoriser un site WEB…

9 - L’imagerie numérique :
La révélation numérique : la photographie numérique - Le stockage des images – Les traitements numériques : l’ordinateur approprié - Les périphériques d’acquisition - Les logiciels de traitement d’images…

10 - Les bases de la vidéo sur PC :
(cours livré avec 2 CD de travail): Qu’est-ce que la vidéo sur PC ? – Le PC monteur – Le montage vidéo – L’art de capturer les images – La visioconférence – Les avantages du format Mpeg – L’acquisition d’images fixes – Exercices pratiques…

11 - Le langage JAVA :
(cours livré avec un CD de travail): Présentation de JAVA – Principes de fonctionnement – Avantages et inconvénients – Environnement de base : le JDK – Compilation et exécution d’une applet Java – Intégration d’une applet Java dans une page HTML – La programmation orientée objet – La syntaxe de base – La clause “ import ” - La classe “ applet ” - Types définis par Java – Les commandes de JAVA – Résolution d’une équation du second degré (méthodes statistiques) – Annexes : le JDK – Fonctionnalités avancées – Javascript…

12 - Le monde de la vidéo :
La télévision – Histoire de la télévision – Fonctionnement d’un téléviseur – Installation et réglages – Les normes de télévision – Les réseaux hertziens – La télévision par câble – La télévision par satellite – Home Theatre : le cinéma chez soi – Le rétroprojecteur – Le vidéo-projecteur – Les enceintes – La télévision du futur : les nouvelles technologies d’écran – La télévision interactive - Le fonctionnement du magnétoscope – Le fonctionnement du caméscope – Le cadrage – le zoom – Les réglages – Le montage vidéo – Le câblage – Les supports de données – La bande magnétique...

13 - Scanners et traitement des images :
Digitalisation – Retouche d’images – La vectorisation – Le changement d’échelle – Le rééchantillonnage – Le recadrage...

14 - La création d'un CD ou d'un DVD :
Le CD, le DVD : vue d’ensemble – Le graveur – Les différentes utilisations du CD et du DVD – La technologie du CD et du DVD, la mise en place d’un projet multimédia – Les logiciels – Dupliquer une matrice en série – L’avenir du CD-ROM : le DVD.
…

Progression Pédagogique :
Chaque cours est conçu de façon progressive pour un maximum d'efficacité. Chaque tome est divisé en 4 parties:
1	Les données de base à connaître.
2	Des exemples et des exercices concrets corrigés vous sont proposés pour vous montrer comment on applique concrètement les données de base.
3	Une grille d'auto-évaluation qui vous permettra de contrôler vos connaissances avant de réaliser le devoir à envoyer à votre correcteur.
4	Un travail personnel est à envoyer à la correction personnalisée de votre professeur. Un corrigé- type est également joint, en retour, à cette correction.

 

 

 

 

 

 

 

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